Você tem liberdade de se expressar?

Liberdade de Imprensa

A liberdade de expressão é um direito humano inalienável e sua proteção, um elemento essencial para as sociedades democráticas. O Brasil, ao restabelecer o regime democrático com a promulgação da Constituição de 1988, voltou a viver sob um clima de ampla liberdade, embora algumas circunstâncias ainda gerem apreensões. O restabelecimento da liberdade de expressão ocorreu antes mesmo da promulgação da Carta, mas alguns textos legais seguem ameaçando os profissionais e os veículos de comunicação. É o caso da Lei de Imprensa de 1967, em vigor, um resquício do período ditatorial com dispositivos incompatíveis com a democracia. Ao mesmo tempo, diversas propostas em tramitação no Poder Legislativo, algumas delas de iniciativa do Poder Executivo, representam perigo real de restrições à liberdade de expressão no país. A legislação eleitoral, igualmente, inclui dispositivos que implicam restrições à liberdade de informar. Em períodos que antecedem eleições, o clima de acirrada competição entre partidos e entre candidatos leva a ações e a decisões judiciais com conseqüências graves, como a proibição de veicular determinadas informações e até mesmo ameaças de impedir a circulação de jornais. A luta pela liberdade de expressão e de imprensa, por qualquer meio de comunicação, não é tarefa de um dia; é um esforço permanente e com isso a ANJ está comprometida. Esse compromisso foi confirmado pelo Brasil quando endossou a Declaração de Chapultepec (em agosto de 1996, pelo presidente Fernando Henrique Cardoso, e em maio de 2006, pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva). A Associação Nacional de Jornais acompanha, investiga, denuncia, pede providências e se manifesta em defesa da liberdade de expressão. De longa data, é reconhecida nacional e internacionalmente como referência na defesa da liberdade de imprensa no Brasil. Fonte: http://amigosdaguardacivil.blogspot.com/2011/04/liberdade-de-imprensa.html

Liberdade de expressão.

Organizações para a defesa da liberdade de expressão.

ARTICLE19 – http://www.article19.org/  Sociedade interamericana de Imprensa (SIP) –    http://www.sipiapa.com/portugues/portugues.cfm Associação Mundial dos Jornais (WAN) - http://www.wan-press.org/  International Freedom of Expresion Exchange - www.ifex.org  Canadian Committee to Protect Journalists (CCPJ) - www.web.net/ccpj/  The Egyptian Organization for Human Rights (EOHR) - www.eohr.org.eg/  Freedom House  - www.freedomhouse.org/  Freedom of Expression Institute (FXI) - http://wn.apc.org/fxi/  Index on Censorship - www.oneworld.org/index-oc/  International Federation of Journalists (IFJ) - www.ifj.org/  Reporters sans Frontières (RSF) - www.calvacom.fr/rsf  World Association of Community Radio Broadcasters (AMARC) –  www.web.net/amarc/  United Nations Education, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) - www.unesco.org/  Committee to Protect Journalists (CPJ) - www.cpj.org/  Human Rights Watch (HRW) - www.hrw.org/  PEN American Center  - www.pen.org/  PEN Canada - www.pencanada.ca/  McCormick Tribune Foundation - http://www.xnet.com/~mcormick/jrnl.htm Fonte: http://amigosdaguardacivil.blogspot.com/2011/04/organizacoes-para-defesa-da-liberdade.html

Nasce um herói policial.

Do massacre em Realengo nasce um herói policial

 (*Archimedes Marques)

O brutal e inexplicável assassinato em massa praticado pelo frio e calculista marginal, Wellington Menezes de Oliveira, contra inocentes estudantes na flor da idade ocorrido na Escola Municipal Tasso da Silveira, em Realengo, Zona Oeste do Rio de Janeiro, deixou até o presente momento 11 famílias em eterno sofrer com a perda prematura dos seus entes queridos em tragédia jamais esperada e esquecida. O massacre que fez chorar todos os brasileiros e, porque não dizer, todas as pessoas de sentimento, deixa o país de luto e mostra também a vulnerabilidade em que todos vivemos. Facilmente o assassino adentrou na escola dizendo ter sido convidado para dar uma palestra aos alunos, subiu dois andares do prédio e entrou numa sala onde aproximadamente 40 alunos da nona série assistiam a uma aula, abrindo fogo contra os estudantes que um dia esperavam vencer na vida. Da rápida ação criminosa 11 adolescentes tiveram as suas vidas interrompidas por conta de uma pessoa totalmente insana e desprovida de qualquer sentimento de amor ou compaixão. Alguns alunos que foram baleados estão em estado grave de saúde devido os tiros terem acertado pontos vitais dos seus organismos e correm sérios risco de morte ou de sofrerem seqüelas irreparáveis para o resto das suas vidas. Após o ataque naquela sala de aula, o assassino não satisfeito da sua sede por sangue, ainda muito bem municiado e armado com dois revolveres calibre .38, pelo corredor tentava chegar a escada e subir para uma conseqüente investida noutra sala, fato não concretizado em virtude de ter encontrado no seu caminho um bravo, corajoso e valoroso policial que o fez parar com um tiro na perna e, este por sua vez, na sua desvairada loucura, cometeu o suicídio antes do previsto, atirando contra a sua própria cabeça. O destemido herói, 3º Sargento Marcos Alves, do Batalhão da Polícia Rodoviária, estava trabalhando próximo a escola e tomou conhecimento do fato através de dois alunos feridos acompanhados de uma professora que, em pânico, corriam pela rua pedindo socorro. Em detrimento da sua real e nobre missão, o Sargento logo chegou ao trágico local e impediu um massacre maior. A carta de teor fundamentalista encontrada no bolso do assassino, cujo texto dizem conter frases desconexas e incompreensíveis, com menções ao Islamismo e até mesmo práticas terroristas, parece ser tão confusa quanto o seu autor. O fato dele ter matado 10 meninas e 1 só menino, assim como, pelo fato da maioria dos feridos também ser do sexo feminino, comprova que o seu objetivo era matar somente elas. Os estudantes foram atingidos por balas perdidas dos seus alvos. Teria no Islamismo menção somente a exterminar mulheres?... Por qual razão ele entendia que só as meninas eram pessoas impuras?... Respondo a tais interrogações com uma motivação simples e lógica: O assassino foi rejeitado pelas suas colegas de sala quando estudou naquela escola e por isso criou na sua mente doentia e criminosa essa maldita vingança. Assim, é fácil de concluir que se não fosse o grande herói, Sargento Alves, certamente a matança seria bem maior, e além das 11 vítimas fatais e 13 adolescentes feridas, outras tantas famílias, principalmente oriundas das meninas estudantes, estariam chorando em desespero, pois enquanto tivesse munição o assassino não pararia de matar para no final praticar o tramado suicídio. Os atos do Sargento Alves, além de o tornarem um digno herói, massageiam o ego dos verdadeiros policiais e nos trás orgulho de ser Polícia na mais pura expressão da palavra. (Delegado de Policia no Estado de Sergipe. Pós-Graduado em Gestão Estratégica de Segurança Publica pela Universidade Federal de Sergipe) archimedes-marques@bol.com.br

Guarda Municipal de Botucatu - SP, aprendeu uma bomba.

Guarda Municipal de Botucatu aprende bomba.

A Guarda Municipal de Botucatu, a 238 km de São Paulo, aprendeu uma bomba com pavio de aproximadamente trinta centímetros a 300 metros da base policial do distrito de Rubião Júnior. Uma denúncia anônima levou os Guardas Municipais até o local onde o artefato se encontrava. A polícia investiga se a bomba seria usada em novo atentado contra a base policial de Rubião Júnior. No início da semana, um homem, de 25 anos, que chegou a ser detido, jogou uma garrafa com combustível em chamas dentro do prédio. Como não tinha antecedentes, o homem foi solto e vai responder o processo em liberdade por danos ao patrimônio público. Fonte: http://gcmcarlinhossilva.blogspot.com/2011/04/guarda-municipal-de-botucatu-sp.html?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+blogspot%2FW9

COMO TORNAR-SE COMANDANTE.

COMO TORNAR-SE UM COMANDANTE MEDÍOCRE

10 PASSOS

1º PASSO - SER O COMANDANTE QUE NÃO COMANDA Ele tem como única preocupação o usufruto das regalias do cargo, desempenhando com maestria os simbolismos da função, mas sendo incapaz de fazer sentir a sua liderança (se é que tem) tanto quanto é incompetente para conquistar o respeito voluntário de sua tropa. 2º PASSO - NÃO SER EXEMPLO DE LIDERANÇA Aquele comandante que nenhum outro comandante em níveis hierárquicos subordinados gostaria de seguir os passos.É aquele que:- Acha que o problema são os outros.- Não exerce influência sobre a tropa.- Não sabe quando assumir a responsabilidade.- Falha seriamente com a mídia.- Sempre obedece, mesmo quando raramente discorda. 3º PASSO - NÃO SABER OUVIR Ouvir é o instrumento básico do relacionamento humano.Ouvir para conhecer.Ouvir para prestigiar.Ouvir para incentivar.Ouvir para amadurecer.Ouvir para decidir.Conhecer o subordinado; prestigiá-lo como pessoa; incentivá-lo à participação.Amadurecer para decidir.Decidir para comandar!"O comandante que não sabe ouvir é o mesmo que:- Não sabe ver a sua Corporação pelos olhos de sua tropa.- Nomeia as pessoas certas para as funções erradas.- Não sabe usar o poder mágico das palavras. 4º PASSO - NÃO TER UM OBJETIVO E UM SENTIDO PARA O SEU COMANDO. Um comandante precisa articular uma meta comum que inspire a sua tropa a se empenhar em conjunto. Além de ser capaz de angariar o apoio coletivo.Para ser medíocre, também:- Não consiga estimular a sua tropa.- Não se empenhe para desbloquear os canais obstruídos.- Não saiba tirar disciplina da liberdade concedida. 5º PASSO - CRIAR UM CLIMA DE DESCONFIANÇA Esta condição gera uma disputa interna por cargos e funções. Não há confiança e respeito entre os graduados integrantes da estrutura administrativa superior. Os atritos são constantes e geram fofocas e incidentes de assédio moral.Este comandante é aquele que:- Não aceita que até mesmo a pior falha pode ser superada.- Trata mal o portador das más notícias e com medalhas os bajuladores.- É incapaz de proteger a sua tropa contra os graduados lunáticos.- Não quer ser o melhor, pois teme as responsabilidades decorrentes. 6º PASSO - BUSCAR ELOGIOS E NÃO RESULTADOS Estes comandantes estão preocupados simplesmente em livrar as suas peles e manter as suas gratificações pelo maior tempo possível.Este comandante:- Não ajuda a derrubar barreiras.- Não aceita a opinião de sua tropa.- É autoritário.- Não aceita erros, mesmo que estes ocorram com a intenção de fazer o certo.- Acredita que as boas idéias só podem surgir na cabeça de coronéis.- Não desafia a sua tropa para superar os limites. 7º PASSO - NÃO ASSUMIR RISCOS CALCULADOS Não compreende que atualmente as Corporações devem, para permanecerem vivas e fortes, elogiar e promover aqueles que correm riscos, mesmo que fracassem de vez em quando. Aqueles que nunca erraram nunca fizeram nada para melhorar a Corporação.Estes comandantes também:- Preferem as pessoas que seguem o padrão do que aquelas que pensam por si mesmas.- Não dão oportunidades aos profissionais promissores.- Têm medo de quebrar as regras que não fazem sentido. 8º PASSO - NÃO PREPARAR O SEU PESSOAL Estes comandantes menosprezam os treinamentos, pois querem simplesmente ver o pessoal em postos de serviço para dar uma satisfação aos políticos. Acham os cursos, estágios, treinamentos e outros, dispensáveis e de menor importância. Quando o GCM erra por falta de conhecimentos técnicos, este tipo de comandante quer crucificá-lo. 9º PASSO - ESTIMULE A DESUNIÃO O comandante que não é justo no estabelecimento de punições ou, pior ainda, na concessão de prêmios e condecorações, beneficiando preferencialmente aqueles indicados politicamente ou que se estruturam pela bajulação, em detrimento dos que realmente estão correndo os riscos da atividade policial, gera um clima de descontentamento e desunião no seio da tropa. 10º PASSO - NÃO SE PREOCUPE COM A QUALIDADE DE VIDA DE SUA TROPA Os comandantes que não têm a menor preocupação com as condições de moradia, saúde, educação, lazer e salarial de sua tropa, não se preocupando com fatores importantes como: escala de serviço, ambiente de trabalho adequado, assistência médica, promoções, acompanhamento psicológico, assistência jurídica, etc; são os verdadeiros comandantes medíocres.  Fonte: http://amigosdaguardacivil.blogspot.com/2011/04/como-tornar-se-um-comandante-mediocre.html

GM de Cachoeirinha-RS, sentinela eficaz.

Não podemos nos descuidar, pois, o perigo ronda nossas escolas.

Utilidade Pública.

Ajude a encontrar essa criança.

Gostaria de dizer a todos que receberam esse e-mail,  que isso, é um gesto de humanidade, deixe sua pressa de lado e encaminhe este e-mail.....  URGENTE  Procuro desesperadamente meu filho de 3 anos desaparecido desde 21/06/2010.  AJUDEM POR FAVOR, A DIVULGAR A FOTO DELE NA NET... Peço ajudas a todos, que, por favor, dIvulguem estas fotos dele na net. Pois ele sumiu da cidade de Nova Palma, interior do Rio Grande do Sul Ele nasceu em Faxinal do Soturno. Vindo com ele para minha terra natal,onde eu jamais poderia imaginar que eu passaria por este pesadelo. A policia não tem nenhuma informação concreta sobre seu paradeiro esta sendo um mistério a forma de como este anjinho sumiu. Peço encarecidamente que orem a Deus por ele. Desde já grata a todos.   (55)96312551  (55)3026-1638 Geverson (Manito)  Vejam as votos a baix:o:         AMIGOS VAMOS AJUDAR ! SÓ REPASSAR        NUNCA SABEMOS O DIA DE AMANHÃ